• Desde este martes 1º de marzo de 2016, está en vigencia Ley 20.845 de Inclusión Escolar (LIE), normativa que regula la admisión de las y los estudiantes, elimina el financiamiento compartido y prohíbe el lucro en los establecimientos educacionales que reciben aportes del Estado.

    07 de marzo de 2016
  • La Ley de Inclusión Escolar tiene como uno de sus principales objetivos, lograr la igualdad de oportunidades en la educación en Chile. Para eso, se prohibirán los procesos de selección arbitraria, y se asegurará que todas las niñas, niños y jóvenes, tengan las mismas posibilidades para acceder al establecimiento educacional que su familia prefiera, sin ser discriminados.

    07 de marzo de 2016
  • El secretario ejecutivo de la reforma educacional profundizó sobre la entrada en vigencia de la normativa que aboga a que "no se discrimine arbitrariamente" a los alumnos por parte de los establecimientos.

    03 de marzo de 2016
  • La primera región del país en ingresar al nuevo sistema será Magallanes. El sistema se iniciará con la postulación el 2016 y año escolar 2017 y se aplicará en el primer nivel de cada establecimiento, es decir, pre kínder, séptimo básico o primero medio, dependiendo de los niveles que tenga cada colegio.

    26 de febrero de 2016
  • Con el objeto de fortalecer la educación entregada en los establecimientos educacionales subvencionados, a partir del 1º de marzo de 2016, se incrementarán los recursos públicos disponibles para las escuelas, liceos y colegios. De esta manera, los recursos asociados a la subvención escolar preferencial (SEP), crecerán en un 20% para los estudiantes prioritarios, llegando mensualmente a los $ 47.354.- para los estudiantes de enseñanza básica, y a los $ 31.480.- para los de enseñanza media. Si el establecimiento además es gratuito, el colegio recibirá además esta subvención para los estudiantes de los sectores medios de la población, alcanzando a los $23.617.- y $15.740.-, respectivamente. Los aportes SEP, están asociados a un Convenio SEP (suscrito entre el MINEDUC y el sostenedor) y a un Plan de Mejoramiento Educativo, desarrollado por cada comunidad escolar (sostenedores, directivos, docentes y asistentes de la educación, padres, madres, apoderados, y estudiantes) según sus necesidades, complementado aprendizajes con el desarrollo de actividades que permiten desarrollar múltiples capacidades e intereses. De esa manera, se generan fortalezas y superan debilidades, que permitirán alcanzar la igualdad de oportunidades y mejorar la enseñanza, la convivencia escolar y la participación. Además, la Ley de Inclusión Escolar crea el Aporte por Gratuidad, para aquellos establecimientos gratuitos y cuyo sostenedor sea una persona sin fines de lucro. Si se entrega educación regular, se requerirá además tener un Convenio SEP vigente. Estos nuevos recursos se entregarán por cada estudiante que asista a clases, y serán de $5.809.-. A nivel nacional, y solo considerando estos nuevos recursos públicos para educación, se invertirán durante 2016 más de 275.000 millones de pesos.

    26 de febrero de 2016